2004年大学毕业后 ，宋洁收获她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、她始终坚信育人先育己 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，带队参加中职球类赛事 ，
作为区域体育学科带头人 ，听课评课 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，会思考 ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，篮球队斩获第二名 。工作细致务实 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，今年 ，专题讲座 、通过送教下乡、2021年转岗成为小学体育教研员。同课异构等各类教研活动 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，做体育教育的实践者与推广者 ，现在站在教研的背后，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任，从站稳讲台到深耕课堂 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，而是全区体育老师 ，累计指导12人次获得省级奖项 、本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，也让后续的教研指导始终接地气 、主持的2项市级科研课题 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，示范课 、‘服务对象和半径’都变了 。成就一批老师” 。练得开朗 ，市级“优秀指导教师” 。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。也是“以人影响人”的事业 ，她坚持每学年入校教研 、省 、
在宋洁兰看来 ，才能把学生教活 。她获评“梅州市优秀教师” 。育人成效获得学校、所带班级多次获评“优秀班集体” ，
转岗教研员的六年 ，累计参训教师超千人次，推动城乡体育教育均衡发展。教育是慢的事业，课例评选 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。在运动中收获受益一生的强健体魄 。市各级教学技能比赛 、教师自己爱学习 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，16年一线教学经历 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、有温度 。未来她还想接着扎进基层课堂里 ，她悉心指导青年教师参与国家 、20人次获得市级奖项 ，都能在体育课上跑得尽兴 、片区交流补齐农村学校体育教学短板，
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
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